пʼятниця, 1 листопада 2013 р.

Інтертекстуальність поезії Юрка Покальчука

 Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»



Юрко Покальчук — знаний прозаїк, поет, перекладач, науковець, кандидат філологічних наук, президент Асоціації письменників України (1997-2000). Член літературного гурту «Пси святого Юра», організатор і керівник музичного гурту «Вогні великого міста», який виконував пісні на його тексти. А ще – блискучий ерудит, знавець мов.

Інтертекстуальність імпресоністичних творів М. Коцюбинського

 Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»



Проблемa інтертексту тa інтертекстуaльності як нової інформaційної реaльності, що з’єднує текст, людину й чaс, нaйбільше відповідaє ідеї синтезу, тому й дозволяє по-новому оцінити природу інтертекстуaльних включень.

ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СЕМИКЛАСНИКІВ НА ІНТЕГРОВАНИХ УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»




 Пропоноване дослідження  зумовлене необхідністю підвищення рівня розвитку мовної компетенції учнів, формування якої передбачає засвоєння лінгвістичної теорії як на уроках української, так і на уроках російської мови. На інтегрованих уроках засвоєння лінгвістичної теорії, що є спільною, відбувається у взаємозв’язку, забезпечує ґрунтовність та системність знань учнів, дозволяє раціонально розподілити час на опрацювання теоретичних відомостей та формування мовних умінь і навичок учнів.

Формування мовленнєвої компетенції семикласників на інтегрованих уроках української мови


Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»




На сьогоднішній день існує ідея необхідності всебічного розвитку особистості, її самовдосконалення,  самоосвіти, тобто учень повинен розвивати уміння здобувати інформацію з різних джерел, засвоювати, поновлювати та оцінювати її, використовувати набуті знання і вміння в різних галузях освіти, критично мислити, обґрунтовувати, співвідносити різноманітну інформацію та застосовувати її в своєму житті. 

ЕКЗИСТЕНЦІЙНІ МОТИВИ УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОСОФСЬКОЇ ЛІРИКИ ХХ СТОЛІТТЯ


Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»
 


Про існування та функціонування українського літературного екзистенціалізму стало широко відомо лише в останні два десятиліття,  завдяки дослідженням   О.  Галети,  В. Мельник, А. Михайлової, Е. Соловей та В. Шевчука, на роботи яких ми неодноразово спиралися у ході дослідження. Недостатня вивченість у науці, відсутність систематизованого та узагальнюючого теоретичного та практичного матеріалу зумовлює актуальність роботи.

вівторок, 4 грудня 2012 р.

Борис Грінченко – Михайло Драгоманов: діалоги про українську національну справу

 Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка





Готуючи до друку статтю про полеміку Б. Грінченка з М. Драгомановим щодо української національної справи,  Павло СОХАНЬ прагнув врахувати те, що зміст цієї полеміки є надзвичайно актуальним для сьогодення. Адже, читаючи їхні листи, будь-який читач зможе безпосередньо переконатися в тому, що значна кількість висловлених у цій полеміці мудрих думок, відіграє і тепер неабияку роль у вирішенні багатьох проблем національно-культурних та державотворчих процесів.

Стильове розмаїття творів Бориса Грінченка


 Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка




Жанрова специфіка епічної творчості Бориса Грінченка


 Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка





Прийнято вважати, що Борис Гриченко поет, але він зробив дуже великий внесок у розвиток української національної прози. Саме тому ми пропонуємо зробити короткий огляд його епічного доробку через призму жанрової специфіки.

Культурницька праця Б.Грінченка в київській "Просвіті"


 Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка





До уваги пропонується стаття Н.І.Кобижчі, метою якої є висвітлення багатогранної культурницької діяльності Б.Грінченка в київській «Просвіті».

Борис Грінченко як літературний критик

 Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка



   У названій праці дослідниця узагальнила матеріал, пов'язаний з співставленням різних точок зору на окремі питання щодо критичних праць Б.Грінченка.  

Мотиви й образи поетичних збірок Бориса Грінченка

 Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка


підготувала: Гатаулліна Альбіна, УА-4

Поезія Грінченка тісно пов'язана з діяльністю трудового інтелігента.   «Я ніколи  не  належав  до  тих  поетів, що ввесь свій час можуть оддавати пісні. На поезію завсігда я мав тільки короткі хвилини, вільні від праці,  часом любої, дорогої, здебільшого — нудної, наймитської. Моя пісня — то мій робітницький одпочинок і моя робітни­цька молитва-надія».

Борис Грінченко як лексикограф

Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка


У зазначеній статті Марія Іванівна Пентилюк розглядає одну із праць Б.Д.Грінченка, яка дозволяє назвати його видатним і навіть унікальним ученим. Це "Словарь української мови" (К., 1907-1909), який був створений і відредагований ним протягом двох з половиною років на початку XX століття (загальний обсяг слів - 68 тисяч). Цей словник має для української науки і культури таке ж саме значення, як словник Даля для російської, словник Лінде для польської, словник Гебауера для чеської мов.

Національне питання в полеміці між М. Драгомановим і Б. Грінченком

Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка

Національне питання в полеміці між М. Драгомановим і Б. Грінченком
  



Актуальність цїєї статті зумовлена тим, що  полеміка між М.Драгомановим, політичним мислителем, істориком, публіцистом, і Б.Грінченком, письменником, фольклористом, педагогом, відомим, перш за все, завдяки його славнозвісному словникові української мови, була важливим етапом наприкінці XIX ст. і відіграла значну роль у розвитку й становленні національної свідомості українців.

Педагогічна діяльність Бориса Гринченка

Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка


 


Питанням дослідження педагогічної діяльності Б.Гринченка займалися такі науковці як Веркалець Михайло Миколайович ( д.ф.н.; доцент кафедри історії л-ри і журналістики), Гайдаєнко Ірина Василівна (аспірант кафедри мовознавства Херсонського державного педагогічного університету) та інші.
Науковці зазначають про те, що на вітчизняній педагогічній ниві яскравий слід залишив Борис Дмитрович Грінченко — видатний український письменник, журналіст, прогресивний громадський діяч, ім'я якого поступово повертається з незаслуженого забуття до наших сучасників. Його настанови й рекомендації дедалі частіше беруть на озброєння викладачі вищих навчальних закладів та вчителі середніх шкіл, вихователі дошкільних закладів.

Етнографічна діяльність Бориса Грінченка

Наукові читання до 150-річчя Бориса Грінченка

 


До блискучої плеяди подвижників української науки і культури другої половини ХІХ – початку ХХ ст. належить видатний український науковець Борис Дмитрович Грінченко (1863-1910), діяльність і творчість якого стали невід’ємною складовою української етнології та історії.