середа, 9 травня 2012 р.

СТИЛЬ ПОВІСТІ ОСИПА ТУРЯНСЬКОГО «ПОЗА МЕЖАМИ БОЛЮ»

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»
 

Твір Осипа Турянського «Поза межами болю» є об’єктом багатьох спорів з боку критиків (Р. Плен, Б. Лепкий та ін.), адже віднести його до тієї чи іншої стильової течії неможливо. Актуальність дослідження зумовлена не тільки потребою осмислити на теоретичному рівні проблематику твору, але й необхідністю поглиблювати і розширювати аспекти вивчення характеру його  стильових і художньо-образних особливостей у контексті класичного європейського експресіонізму.

ІМПРЕСІОНІСТИЧНА ПРИРОДА НОВЕЛ МИКОЛИ ХВИЛЬОВОГО

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»

 View more PowerPoint from shinshilla
Микола Хвильовий видатний письменник періоду Розстріляного Відродження. Літературний доробок якого розглядали такі дослідники,  як  О. Білецький, О. Дорошкевич, Ю. Лавріненко, М. Жулинський, В. Агеєва, Т. Гундорова та науковці останніх десятиліть  - С. Журба та Ю. Кузнєцов.

ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ФРАЗЕМ НА ПОЗНАЧЕННЯ РИС ЛЮДСЬКОГО ХАРАКТЕРУ

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень» 
View more PowerPoint from shinshilla
Надзвичайно багато мовознавців приділило свою увагу вивченню фразеологічних одиниць, їх дослідженню, написано безліч праць та укладено сотні фразеологічних словників. Зокрема, це такі науковці, як В. В. Виноградов,      Л. А. Булаховський, С. Гаврин та багато інших.

ВІРУВАННЯ і ТРАДИЦІЇ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ У ФРАЗЕОЛОГІЇ



Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»
          
          
             Актуальність дослідження визначається увагою до проблем національного самоусвідомлення і самовираження, співвідношення мови і духовної культури, потребою пошуків нових підходів до вивчення ФО як скарбниці спектру національних конотацій, а також специфікою відображення у фразеології національного менталітету. Зумовлена необхідністю етнолінгвістичних розробок у сфері відображення мовними одиницями етнокультурного (обрядового) фону.

ДІЄСЛІВНА СИНОНІМІЯ В ПОВІСТІ ІВАНА НЕЧУЯ-ЛЕВИЦЬКОГО «КАЙДАШЕВА СІМ´Я»


Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень» 
View more PowerPoint from shinshilla
Синонімами користуються в усіх ділянках мовного життя. Синоніми задовольняють прагнення людини до влучності й краси мовлення. Саме в синонімах приховані найбільш “інтимні” особливості лексичної  системи, її комунікативні та виразові можливості.
Більш всього синонімічні багатства мови можна прослідкувати у художніх творах.

СТИЛІСТИЧНА РОЛЬ ЗВЕРТАНЬ В ТВОРЧОСТІ ЛЕСІ УКРАЇНКИ


 Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
  «Сучасні орієнтири філологічних досліджень»


 
View more PowerPoint from shinshilla
                  
     Українська мова належить до тих слов’янських мов, які для граматичного оформлення звертання зберегли кличний відмінок із прадавніх часів, тоді як інші слов’янські мови (російська, словацька тощо) втратили його. Тож у нашій мові сім відмінків. Борці за культуру рідної мови завжди обстоювали законні права цієї граматичної категорії, витіснення якої спричинило б зникнення оригінальної, збереженої у віках риси.

УКРАЇНСЬКА ЗООФРАЗЕОЛОГІЯ: СЕМАНТИКА Й СТРУКТУРА ФРАЗЕМ

 Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
  «Сучасні орієнтири філологічних досліджень»

 
View more PowerPoint from shinshilla

Фразеологізми в українській мові вивчаються здавна. Найбільший вклад у теоретично-наукове осмислення і характеристику фразеологізмів української мови внесли такі україністи, як Л.Г.Скрипник, Ф.П.Медведєв, О.С.Юрченко, М.Ф. Алефіренко, Л.Г.Аксентьєв, В.М.Білоноженко, І.С.Гнатюк, Ю.Ф.Прадід, А.Івченко, В.Д.Ужченко, Д.В.Ужченко.

МОРФОЛОГІЧНІ ТА СИНТАКСИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗМОВНОГО СТИЛЮ

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»





View more PowerPoint from shinshilla


Актуальність цієї теми в тому, що дана робота дає можливість не тільки прослідкувати морфологічні та синтаксичні особливості в розмовному стилі, а й поглибити знання про використання розмовного стилю в українській мові. «Щоб повноцінно спілкуватися, - пише А. А. Леонтьєв, - людина повинна мати у своєму розпорядженні цілу низку умінь. Він повинен швидко і правильно орієнтуватися в умовах спілкування; вміти правильно спланувати своє мовлення, правильно вибрати зміст акту спілкування, знайти адекватні засоби для передачі цього змісту, вміти забезпечити зворотний зв'язок. Якщо якесь із ланок акту спілкування буде порушено, то воно буде не ефективним ».

СТРУКТУРНІ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ФРАЗЕМ НА ПОЗНАЧЕННЯ РИС ЛЮДСЬКОГО ХАРАКТЕРУ


Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»




View more PowerPoint from shinshilla



Фразеологізми становлять важливу складову частину системи номінативних засобів сучасної української літературної мови. Дана робота присвячена вивченню структурних і функціонально-семантичних особливостей українських фразеологізмів на позначення рис людського характеру.

ЗІСТАВНИЙ АНАЛІЗ СПОСОБІВ ТВОРЕННЯ ІМЕННИКІВ У РОСІЙСЬКІЙ ТА УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»



 
View more PowerPoint from shinshilla

МЕТАФОРА ЯК ЗАСІБ ПОСИЛЕННЯ ОБРАЗНОСТІ ПРОЗОВОГО ТВОРУ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНІВ ЛЮБКА ДЕРЕША)

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»


 
View more PowerPoint from shinshilla
 

ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ НАВИЧОК РОБОТИ НАД ОРФОГРАФІЧНИМИ ПОМИЛКАМИ

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»

 
View more PowerPoint from shinshilla
           Актуальність  роботи зумовлена тим, що більшість учнів роблять багато орфографічних помилок в диктантах та інших вправах різного характеру, тому вчителям треба уникати в учнів помилок за допомогою роботи над помилками і формувати в них навички робити таку роботу,як з усім класом, так і самостійно, це важливо також і для того, щоб учні могли себе самостійно перевіряти і надалі не робити помилок в цих орфограммах.

ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ ФОНЕТИЧНОГО АНАЛІЗУ СЛІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В 5 КЛАСІ ШКІЛ З РОСІЙСЬКОЮ МОВОЮ НАВЧАННЯ


Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки  
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»

 
View more PowerPoint from shinshilla
Українська мова є державною, тому її вивчення обов’язкове у навчальних закладах різного типу, зокрема в школах з російською мовою навчання. Питання, що пов’язані з вивченням української мови як державної у середніх класах перебувають у полі зору таких

вівторок, 8 травня 2012 р.

ФОРМУВАННЯ СЛОВОТВОРЧИХ УМІНЬ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ІМЕННИКА

Студентська науково-практична конференція, присвячена Дню науки
«Сучасні орієнтири філологічних досліджень»


 
View more PowerPoint from shinshilla

понеділок, 30 квітня 2012 р.

Оголошення


Севастопольський міський гуманітарний університет
Кафедра української філології

Шановні студенти!
Запрошуємо Вас до участі в щорічній студентській науково-практичній конференції, присвяченій Дню науки
                                       «Сучасні орієнтири філологічних досліджень»

Конференція відбудеться 10 травня 2012р. у Севастопольському міському гуманітарному університеті, ауд. 313, початок о 10.00

Секції
  1. Мовознавство (Голова секції: Бродська Р.В.)
  2. Літературознавство (Голова секції: Макаренко Л.В.)
  3. Методики навчання (Голова секції: Ковтун І. М.)
Напрями роботи конференції:
  1. Граматика
  2. Стилістика
  3. Усна народна творчість і давня українська література
  4. Українська класична література
  5. Українська література ХХ століття
  6. Сучасна українська література
  7. Методика навчання української мови
  8. Методика навчання літератури
Робочі мови конференції: українська.

Контактна інформація: за додатковою інформацією звертатися до голів секції та члена оргкомітету Петрової Наталії (УА 3)  tatasha92@inbox.ru

Для участі в конференції необхідно:
-       до 4 травня 2012 року подати голові секції тему доповіді із зазначенням форми (доповідь на засіданні, доповідь у режимі блогу) та текст завершеної курсової роботи керівнику;

-       до 8 травня 2012 року подати голові секції тези доповіді та проект презентації (незалежно від форми участі), після чого голова секції рекомендує ту чи іншу форму участі доповідачу;

-       до 8.00 10 травня 2012 року надіслати на електрону адресу оргкомітету tatasha92@inbox.ru матеріали: тези та презентацію підписану за зразком: «УА 3 Петрова»;

-       до початку конференції матеріали: тези доповіді, текст доповіді (для тих, хто виступає), роздруковані слайди презентації (4 слайди на сторінці) передати голові секції.
Форма участі
  • Доповідь із презентацією до 7 хвилин на засіданні.
  • Публікація тез доповіді та презентації на блозі.
Публікація матеріалів
Матеріали конференції будуть розміщені на блозі «Перші кроки в науці». Усі учасники конференції зможуть поставити питання доповідачу, проголосувати за найґрунтовнішу розвідку.
Результати голосування будуть оприлюднені 14 травня 2012 року.


Найкращі доповіді будуть рекомендовані до друку у збірнику праць "Мова та особистість у полікультурному просторі" (СМГУ - Москва)


Вимоги до оформлення матеріалів
При оформленні тез та доповідей  просимо враховувати такі вимоги:
§      кожна доповідь повинна мати таку структуру: 
o     Актуальність  (постановка проблеми; стан дослідженості проблеми,  останні дослідження та публікації, иділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується означений виступ;
o  Мета дослідження
o  виклад основного матеріалу – основні положення розкриті у роботі та методи (шляхи) їх визначення, теоретичні та практичні результати; 
o   Загальні   висновки (стисло, 1 абзац та преспективи подальших дослджень;
o  Література (5-7 джерел, основних та тих, що цитуєте у  статті).
§      обсяг тез – 2 -3  сторінки друкованого тексту, у вигляді комп’ютерного файлу;
§      шрифт Times New Roman 12 формат А4;
§      міжрядковий інтервал − 1;
§      шрифт Times New Roman 12;
§      поля: 20 мм.
За достовірність фактів, цитат, імен, назв та інших відомостей відповідають автори.

Приклад оформлення матеріалу:
Ольга Іванова,
студентка групи УА 3
Науковий керівник:
ст. викл. Ковтун І.М.

РОЗВИТОК  ОРФОЕПІЧНИХ НАВИЧОК П’ЯТИКЛАСНИКІВ
В УМОВАХ ДВОМОВНОГО НАВЧАННЯ

Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез. Текст  тез.

Література
1.        Сысоев П. В. Языковое поликультурное образование / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 4. – С. 81–86.
2.                                    

При оформленні презентації  просимо враховувати такі вимоги:
 Студент готує  близько 10-15 слайдів без анімації, подаємо орієнтовну структуру:
1 слайд – тема, автор, фото автора, науковий керівник,
2 слайд – актуальність (проблема, стан, невирішеність);  до 6 рядків (не більше 70 слів на слайді), не вживати зайвих слів, однотипність синтаксичних конструкцій,
3 слайд –  об’єкт, предмет, мета дослідження,
4-  10 слайд – виклад основного матеріалу дослідження
які  завдання  були розвязано, якими методами та які торетичні та практичні результати дослідження.: 
узагальнено, розкрито, визначено, доведено, встановлено, з’ясовано, класифіковано, інтерпретовано тощо,
11 слайд – висновки та перспективи подальших досліджень (стисло, схематично, до 70 слів),
12 слайд  – основні інформаційні джерела (реальні, доступні),
13 слайд – завершення контакту.

Оргкомітет конференції